Tăng chỉ tiêu kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục
Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hạ tầng giáo dục được xây đắp dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giá hạ tầng giáo dục do Mạng lưới các trường đại học ASEAN mới ban hành.
Theo đó, bộ tiêu chuẩn này gồm có 25 tiêu chuẩn, 111 tiêu chí, so với bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường đại học hiện hành chỉ có 10 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí, bộ tiêu chuẩn mới có nhiều tiêu chuẩn và tiêu chí hơn.
Cụ thể, bộ tiêu chuẩn sẽ đánh giá cục bộ hoạt động của một cơ sở giáo dục đại học, được phân thành 04 hàng ngũ:
Bảo đảm chất lượng về mặt chiến lược (08 tiêu chuẩn, 37 tiêu chí);
Bảo đảm chất lượng về mặt hệ thống (04 tiêu chuẩn, 19 tiêu chí);
Đảm bảo chất lượng về mặt chấp hành tác dụng (09 tiêu chuẩn, 39 tiêu chí);
Kết quả hoạt động (04 tiêu chuẩn, 16 mục tiêu).
Luật pháp mới sẽ có phổ biến tiêu chuẩn và mục tiêu hơn để đánh giá chất lượng các trường đại học
Đánh giá theo 7 mức
Việc bình chọn tiêu chuẩn chất lượng các hạ tầng giáo dục được thay đổi so với pháp luật bây chừ. Các mục tiêu của tiêu chuẩn được bình chọn theo thang đánh giá 7 mức (tương ứng với 7 điểm), thay vì mức đạt và chưa đạt hiện hành.
Chi tiết, các mức đánh giá như sau:
Mức 1: Hoàn toàn không đáp ứng yêu cầu chỉ tiêu, cần thực hiện cải tiến chất lượng ngay;
Mức 2: Chưa phục vụ đòi hỏi chỉ tiêu, cần có thêm rộng rãi cải tiến chất lượng;
Mức 3: Chưa phục vụ yêu cầu chỉ tiêu nhưng chỉ cần một số cải tiến nhỏ xíu sẽ phục vụ được yêu cầu;
Mức 4: Đáp ứng hoàn toản đòi hỏi chỉ tiêu;
Mức 5: Phục vụ cao hơn yêu cầu chỉ tiêu;
Mức 6: Chấp hành tốt như một hình mẫu của non sông;
Mức 7: Thi hành hoàn hảo (đạt mức của các trường bậc nhất nhân loại).
Hàng quán giáo dục được thừa nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng khi có điểm trung bình của các tiêu chuẩn trong từng lực lượng đều đạt từ mức 3,5 điểm trở lên và không có tiêu chuẩn nào có điểm trung bình dưới 2,0 điểm.
Mời quý độc giả theo dõi các chương trình đã phát sóng của Đài Truyền hình vietnam tại TV Trực tuyến!
Xem thêm: váy ngủ lụa tphcm
0 phản hồi:
Post a Comment